Задание 2—4 (для проверки).
Прослушайте запись и найдите правильный ответ на вопросы.
1) Что продают в этом магазине? .
а. Книги.
б. Ботинки.
2) Ботинки какого цвета хочет купить покупателъ
а.Чёрного цвета.
б. Светлого цвета.
3) Малы ли ботинки, которые примерил покупа тель сначала?
а. Нет, не малы.
б. Да, малы
4) Ботинки какого размера купил покупатель?
а. 28—ого размера.
б. 29—ого размера.
5) Сколько стоят ботинки?
а. Девятнадцать рублей,
б. Двадцать рублей.
Задание 2—5 （для проверки).
Прослушайте запись 2 и найдите правильный ответ на вопросы.
1) На вопрос 1 ?
а. ВД уроке.
б. На собрании.
2) На вопрос 2 ?
а. ?Между ребятами,
б. Между учителем и учениками.
3) На вопрос 3 ?
а. Можно ли пользоваться словарём!
б. У кого есть словарь?
4) На вопрос 4?
а. Да.
б. Нет.
5) На вопрос 5 ?
а. Да.
б. Нет.
6) На вопрос 6 ?
а. Взять из парт учебники.
б. убрать с парт учебники.
Задание 2—6 (дли повторения первого урока).
Восстановите реплики из микродиалогов,
1) — ...
— Моя фамилия Соколов.
2) — ...
— Сергей Сергеевич,
3) — Как её зовут?
4) — Фамилия?
5) — А как по отчеству?
— ...
Задание 2—7 (для повторения первого урока).
Посмотрите на рисунок. Одного и того же века можно звать по—разному: Виктор, Витенька, Виктор Иванович. Ответьте на вопросы по рисунку:
1）Как его зовёт товарищ?
2) Как его зовут родные?
3) Как его зовёт подруга
4) Как его зовут малознакомые?
答案解析
УРОК 2
Запись 1
— Девушка, будьте добры, покажите, пожалуйста, чёрные ботинки.
— Какой размер?
— Двадцать девятый.
— Посмотрите эти ботинки.
— Можно их примерить?
— Пожалуйста. Они вам как раз?
— Нет, эти ботинки мне велики.
— Возьмите двадцать восьмой размер.
— Спасибо. Эти ботинки мне как раз. сколько они стоят?
— Двадцать рублей. Вы берёте их?
— Да, Выпишите, пожалуйста. Запись 2
— Ребята, сегодня вы будете писать сочинение. Что вам, Борис?
— Владимир Петрович, я не расслышал тему сочинения.
— Сейчас напишу на доске. У тебя тоже вопрос, Наташа?
— Я хотела спросить, можно ли пользоваться словарём.
