31.创造属于自己的幸福首先就应使自身潜藏的才干得到发展，从而成为幸福的人。

　　答案是a

　　答案说明：воспитывать 指对人的培养和教育,也指在思想、性格、品质、情感、习惯等方面对人进行教育和培养；вырастать 表示"数量、规模、程度"等方面"增加、增长、扩大"，是不及物动词，不能接直接第四格补语；развивать 指促使人的能力、记忆、兴趣、体力等增强，所以选a。

　　32. 人类需要新能源来代替渐渐枯竭的石油资源

　　答案是в

　　答案说明：三个词可以从接格关系来区别：требоваться 和надобиться 的接格关系均是行为主体用第三格形式，所需要的人或事物用第一格形式，一般可互换，只是前者语义较强。нуждаться 主语一般是人或人的集体，补语用в ком-чем，所以应选 в。

　　33. 日本的学校非常重视数学、自然科学和语言这些课程。

　　答案是б

　　答案说明：三个词的接格关系不同：делиться-разделиться на что分成，чем с кем 分给……共享，交流；разделяться-разделиться на что 分成；уделяться кому-чему 分给，拨给，而且 внимание уделяется кому-чему 已成为固定搭配，意义为"重视"，所以答案是б。 

34. 能承认并改正自己错误的人，永远不会失去名誉。

　　答案是a

　　答案说明：三个词同根，均是及物动词，其区别在于意义不同。познать是指对事物、现象的深刻认识、理解；узнать指得知、获悉某事，认出某人某物；признать指承认某事实、某情况等。根据句义可知应选答案a。

　　35. 这位运动员把自己的床让给一位法国人睡，自己却往地毯上一躺，睡着了。

　　答案是б

　　答案说明：三个词的接格关系相同(кому что)，其区别在于意义不同。本句考查点并非是"建议"，而是"向某人提供某物，提供帮助、保护、服务"，三个词中只有предложить具有此意义，所以答案只能选б。

　　36. 动物园里出生的一头小狮子引起了当地游客和外国游客的极大兴趣。

　　答案是a

　　答案说明：三个词的词义不同：посетитель是访问者、参观者；покупатель是顾客；слушатель是听众。显然，只有答案a符合题意。

　　37. 两年内他已经熟练掌握了教孩子们游泳的方法。

　　答案是a

　　答案说明：三个词都可译作"教育"，可该句的考点并非"教育"，而是"教"，обучение是обучать的动名词，接格关系是кого чему ，答案自然选a。而воспитание主要指德育教育；образование主要指学校中的系统知识教育。

　　38. 这些研究生彼此很相像，可是每个人又都有其独特的个性。

　　答案是в

　　答案说明：похожий指人与人在外形、外貌等方面相像，一事物与另一事物在外表上有共同之处，接格关系为на кого-что;；сходный 指某事物与其他事物在性质、程度上或某方面很相像，常用复数，接格关系为с кем-чем, по чему；близкий主要指一事物与另一事物在某方面近似，接格关系为к кому-чему。根据三个词的接格关系，便可判定选答案是в。

　　39. 应当好好地准备这次旅行，因为在无垠的草原上各种各样的事情都可能发生。

　　答案是в

　　答案说明：каждое意义为"每一个"；всякое和любое表示"不管什么样的"意义时，可以相互替换。当любой表示在同类事物中"任选其一"的意义时，不能用всякий替换；всякий当"各种各样的"讲时，也不能用любой替换，中性形式всякое可作名词使用。因此根据句义答案应选в。

　　40. 游历那些在战争中取得光荣称号和在劳动中取得光荣业绩的地方，有助于培养孩子们对祖国的热爱。

答案是б

　　答案说明：воспитывать意义为"培养"，接格关系为что в ком。句中指培养孩子们热爱祖国，所以дети应为带前置词в的第六格形式，而其它形式不能用。

　　41. 计算机正是由于自身具有的技术潜力，所以成为了最适合的学习手段。

　　答案是a

　　答案说明：в силу表示"由于"；в результате表示"由于……结果"；в знак表示"为了表示……"。根据句义"由于计算机具有的技术潜力"，所以应该选a。

　　42. 物资供应水平很低，服装和饮食质量看上去也与规定的条件不符。

　　答案是б

　　答案说明：в связи с表示"由于，因为，鉴于"；в согласии с表示"遵照，依据，根据"；в соответствии с表示"与……相适应，相一致，相符合"。根据句中意思，物质待遇方面与规定的条件不相符，所以选答案б。

　　43. 原来，这位学者突出的才华就在于他不同寻常的综合能力。

　　答案是б

　　答案说明：当заключаться表示"在于"这一词义时，其接格关系应为в чем，所以答案应选б，其余各项均不符合题意。

　　44. 由于缺乏主要的专家，这次的科技大会进行的不很顺利。

　　答案是a

　　答案说明：三个词都是表示原因意义的前置词，可是它们之间都有着细微的差别。от чего主要表示客观的原因，多指不受本人支配的，不由自主的过程、状态和结果；из чего通常表示思想感情的内在原因，引起的行为往往是自觉的、有意识的 ；из-за кого-чего 通常表示引起某种消极的或不良结果的外在原因。句中会议进行的不很顺利，是由于缺乏主要的专家这一原因造成的消极后果，所以答案应该选a。

　　45. 通过观察和实验人们了解到，用了新肥料之后黄瓜所发生的变化。

　　答案是б

　　答案说明：该句并非考查с, из, из-за作为原因前置词的用法，而是考查из作为"指出根据、出处、来源"这一词义的用法。原句"从观察和实验中了解到……，"所以答案应该选б，其他两词均不符合题意。

　　46. 以前这个机械师喜欢滑雪，可现在他对什么也不感兴趣了。

　　答案是б

　　答案说明：此句是否定句，所以只能选用带ни的否定代词，интересоваться的接格关系为кем-чем，所以只能选答案б: ничем。

　　47.亲戚们从远方来了。哥哥在家里没地方睡觉，只好留在学校里过夜。

　　答案是в

　　答案说明：带не的否定代词或否定副词用于无人称句，主体用第三格，谓语动词使用不定式，表示主体没有什么无法进行某行为。显然，只有негде是唯一的选择。

　　48. 他不论阐述哪一个学说，从不把它作为最终的学说呈现给读者。

　　答案是в

　　答案说明：кое-какое учение 表示说话人确切知道是某个学说；какое-то учение表示说话人知道有某个学说存在，但不知是何学说；какое-нибудь учение指任何一个学说。根据句义可知答案应选в。 

49. 设计建筑物时，应力求使该建筑物符合其用途。

　　答案是в

　　答案说明：根据整个句义分析，这是由стремиться к тому 引导的带有祈使意义的说明从句，所以从句的连接词应使用чтобы，其余两词均不符合题意。

　　50. 这个问题的材料非常广泛，很难全部列举。

　　答案是а

　　答案说明：这是一个表示程度并兼有结果意义的主从复合句。句式为"настолько……, что"，意思是：（某事情或状态）是如此地……，以至于（发生从句的行为），所以应选答案a。

　　三Б、 完形填空

　　译文：

　　众所周知，只有当一个物体和另一个物体发生相互作用时，该物体的速度才可以改变。日常生活中的很多例子都可证明这个结论。比如说，地上放着一颗球，只有当某一物体作用于该球时，（或者是另一颗球与该球相撞，或者是有人用脚踢这颗球），这颗球相对于地球来说才开始运动。但是如果其它物体不作用于该球上，这颗球是不会运动的。

一个物体运动速度的改变和停止也不是由其本身决定的，而是由其它物体对运动中的物体施加外力而引起的。子弹穿透木板时，也就是由于子弹与木板间的相互作用力，子弹的速度减小了。滚动着的球由于地面的摩擦力渐渐停了下来。

　　运动方向的改变也不是由物体自身决定的，而是在某个物体的外力作用下改变的。扔出的一颗球，只有砸在墙上或某人的手上，其运动方向才改变。当某个气体分子和其它气体分子或容器壁相互碰撞时，其运动方向会发生改变。而正是由于分子间不停的碰撞，分子在作匀速运动。

　　如果其它物体不作用于该物体上，那该物体将一直是匀速运动。那么该物体将以恒定的速度不停地运动下去。

　　51. Земли。 относительность是前置词，要求第二格，意义为"关于，对于"。"относительно Земли"的意思是"相对于地球而言"。

　　52. на него。受动词подействовать支配，接格关系为на кого-что。"на него подействует какое-либо тело"的意思是"某个物体作用于它"。

　　53. ногой。ударять表打、拍某人身体某部位时，接кого по чему；打、拍、敲某物时，通常不直接用что，而接по чему；而某人用某部位去打、拍、踢某物时，用ударять по чему чем，所以нога应变成第五格ногой。

　　54. двигающееся/движущееся。двигаться在句中作тело的一致定语，应与被修饰的名词保持性数格一致，且时间使用现在时，表示事物固有的特征和性能，所以应变成主动形动词现在时中性形式。

　　55. через доску。проход是проходить的动名词，接格关系为через что。"во время прохода через доску"的意思为"在子弹穿过木板的时候"。

　　56. Брошенный。Бросить在该句中作мяч的一致定语，修饰мяч，而мяч本是бросить的客体补语，因此应用被动形动词过去时长尾阳性形式。

　　57. стенкой。这里стенка仍然受前面的前置词с的支配，直接用第五格形式。"при взаимном ударе ее с другой молекулой или стенкой сосуда" 意义为"当某个气体分子和其它气体分子或容器壁相互碰撞时"。

　　58. равномерным。равномерный在本句中作谓语，根据句义可判断出равномерный表示持久或固有的特征，所以应使用长尾形式。而且它位于было之后，应变成第五格形式，同时应与主语движение一致，故使用长尾中性第五格形式。

　　59. с постоянной скоростью。с какой скоростью（以……速度）是作为固定搭配的词组使用的。"с постоянной скоростью"的意思是"物体以恒定的速度运行"

　　60. останавливаясь。动词останавливаться在句中作主语тело的次要动作，表示同时关系，使用未完成体副动词形式。"Тогда тело двигалось……, не останавливаясь"的意思是"那么该物体将不停地运动下去"。