下のような場面で先生に許可をもらう表現を考え，練習しなさい。
研究室のドアにポスターをはりたい
研究室の電話を私用で使いたい
ゼミの話し合いがあるが，頭が痛いので先に帰りたい
研究発表の資料をコピーしたい
パーティーで先生といっしょに写真をとりたい
＜2＞ 「～てもいいでしょうか」
会話の下線のある部分を，下の1～5の言い方にかえて練習しなさい。
（で）猫をかう
［A…学生 B…大家さん アパートの部屋を見ながら話している］
A：ああ，そうですか。わかりました。あっ，それから，もうひとつ。
B：はい，何でしょうか。
A：あのう，ここで，猫をかってもいいでしょうか。
B：ああ，それは，ちょっと……。
A：そうですか。だめですか。
B：ええ。
ここでスペイン語を教える
ここでガスストーブを使う
ここに友だちを泊める
ここにかべ紙をはる
ここに棚をつける
＜3＞ 「～てもいい」
会話の下線のある部分を，下の1～5の言い方にかえて練習しなさい。
急がない
［A…学生（女性） B…学生（男性）］
A：これ，ちょっと，いい。
B：どうぞ。
A：ありがとう。すぐ返すから。
B：あ，急がなくてもいいよ。
A：ほんと。
B：うん。
きょうじゃない
使っている
すぐじゃない
持って帰る
いつだ
