Ci sono tre quadranti a disposizione e naturalmente 

vince chi fa più filetti. 

 

Se dopo tre manches si 

è ancora sullo 0 a 0 (zero a zero), si continua 

fino al primo filetto fatto. Per questo motivo è

 consigliabile invitare gli studenti a scrivere con 

la matita per poter eventualmente cancellare e 

utilizzare più volte i quadranti.

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