Wissenschaftler aus Hannover haben untersucht, warum sich manche Kinder leichter tun mit einem Instrument als andere.

Warum üben manche Kinder hingebungsvoll Klavier oder Gitarre und haben auch nach Jahren noch Spaß daran - während andere Kinder irgendwann genervt aufgeben? Dieser Frage gehen Wissenschaftler aus Hannover gerade nach. Sie wollen herausfinden, wie sich musikalische Fähigkeiten von Kindern und Jugendlichen im Alter zwischen zehn und 20 Jahren entwickeln. Und sie sagen: Jeder kann singen oder ein Instrument lernen. Musik sei keine Gabe, die nur manche von uns hätten.
 

Übung macht den Meister

 

Interessant ist, dass die Wissenschaftler einen Zusammenhang zwischen musikalischen Fähigkeiten, guten Schulnoten, Intelligenz und Selbstvertrauen der Jugendlichen gefunden haben. Wer daran glaubt, sich durch Üben verbessern zu können, ist oft auch musikalisch, sagen sie. Möglicherweise machen Kinder also durch ein Instrument die Erfahrung, dass sie durch viel Üben viel erreichen können.
 

Vertrauen in eigene Fähigkeiten