med videnskabelige undersøgelser, både her i
Danmark og i en række andre lande.
Samarbejdet bygger på en frugtbar dialog mellem
skole og forældre, således at begge parter lytter til og
respekterer hinandens meninger.
I en serie, der består af syv hæfter, fortæller forskellige
forfattere om forældresamarbejde og om skolens
fag i dag. Hæfterne kan læses og diskuteres hjemme,
til forældremøder, til forældresamtaler, til kontaktforældremøder
og inspirere til diskussioner i skolebestyrelserne.
